——西北大学附中2011年发展纪实
2011年12月31日晚，西北大学附中在学校多功能厅举行一年一度的元旦联欢会，全体教职工欢聚一堂，载歌载舞，尽情抒发对学校过去一年发展成就的无比自豪之情，表达建设高水平、有特色、现代化一流名校的坚定信念。杨晓云校长在联欢会致辞中激动地说：“2011年，广大师生以科学发展观为指导，高举改革创新的旗帜，锐意进取，追求卓越，在西北大学附中的发展史上，谱写出壮美的篇章，让每一个经历者永远难以忘怀。”
一、 深化课程改革，展示名校风采
我省普通高中进入新一轮课程改革以来，西北大学附中紧抓机遇，科学规划，全面推进，重点突破，在德育创新、校园文化建设、校本课程开发、特色选修课开设、校本研修、学分认定、综合素质评价、拔尖创新人才培养等方面，进行了积极探索和大胆实践，创造了享誉省内外的成功经验。
2011年，西安市普通高中课程改革视导组对西北大学附中高中新课程实施情况进行了全面视导，市属区县学校校长、教师共70余人同时参加。视导组通过听汇报、查资料、听课等形式，全面了解学校高中新课程实施情况。视导组认为，西北大学附中理念先进，领导重视，制度完善，工作扎实，成效显著，在普通高中新课程改革方面走在了全市的前列。
2011年，西安市教育局召集数百位中学校长和专家学者，围绕“观课改三年 ，论西安经验”主题，就全市普通高中课改三年的经验教训进行交流探讨。西北大学附中校长杨晓云在会上做了《实施综合素质评价，全面提升教育质量》的发言，受到与会领导、专家、教师的高度评价。
2011年，西北大学附中选派优秀学生参加资深院士与中学生面对面交流座谈会。请中国航天员科研训练中心研究员、航天信息研究室原主任吴国兴教授给学生作科普报告。学校开展科学家进校园活动，邀请史启祯等著名教授来校指导学生研究性学习和科技活动。聘请舒德干院士等西北大学13位著名教授为特聘教师，为学生开设大学教授报告类特色选修课。
2011年，西北大学附中选派 20 多位教师赴上海、浙江、江苏、河北、山东等地参观学习。赵丽老师被评为陕西省学科带头人，周宏老师被评为西安市学科带头人，曹建联、文晓琴、刘莉老师被评为西安市骨干教师，庄平老师被评为西安市德育工作先进个人，杜鹃、任增慧老师被评为西北大学优秀教师，杨晓云校长被评为全国卓越校长、全国教育改革创新优秀校长、陕西省三八红旗手、西北大学师德先进个人。
2011年，西北大学附中发起成立“全国高中学校课程改革联盟”并当选副理事长单位，同时当选西北课改名校共同体副理事长单位。杨晓云校长连续14期在教育部举办的全国“普通高中新课程省（区）样本校校长专题培训班”上做报告，杨晓云校长多次到全国各地介绍课改经验。学校接待了全国中学校长培训班、全国中小学新课程有效教学研讨班及省内外五十余所学校的领导、老师来校参观学习，极大地提高了学校的知名度和影响力。
二、实施春笋计划，培养拔尖创新人才
春笋计划是省教育厅贯彻《教育规划纲要》精神，发挥我省高教资源优势，大学与中学联手，旨在培养中学段拔尖创新人才的试点项目，是全国教育改革试点项目。春笋计划通过专家报告、参观大学实验室、课题研究等形式，推动普通高中研究性学习和科技活动的开展，培养学生创新素质。
2011年，西北大学附中利用春笋计划平台，共邀请省内外著名专家给学生做报告30余场，组织学生参观大学实验室10余次，学生完成研究性学习课题1000余项。
2011年，西北大学附中春笋计划五位学员的课题研究论文均获得专家好评并顺利通过答辩，其中四位同学的研究成果荣获2011年西安市青少年科技创新大赛一等奖，刘时昱、姜艺舒同学的论文在SCI收录期刊发表。
2011年，陕西省教育厅“春笋计划”2010——2011年工作总结暨成果展示会在止园饭店举行。西北大学附中校长杨晓云作为 “春笋计划”项目首批9所试点高中唯一的代表发言，介绍了该校实施“春笋计划”的做法和经验。西北大学附中姬爱莲、王朝等5位优秀辅导教师，刘时昱、姜艺舒等5位优秀学员，受到省教育厅表彰。杨希文、吕明凯、张长保、黄新南等省市教育部门领导对西北大学附中实施“春笋计划”取得的优秀成果予以充分肯定。
2011年，西北大学附中校长杨晓云应邀参加了国务院参事室等单位举办的创新人才培养座谈会，介绍了学校实施“春笋计划”的做法和经验。教育部基础教育二司《基础教育课程改革工作简报》在第六期刊发了西北大学附中实施“春笋计划”的成果。
春笋计划专家委员会秘书长胡卫平教授指出，春笋计划实施一年来，西北大学附中在三个方面取得了明显的成效：第一，学校的办学理念有所转变，创造性人才的培养得到重视；第二，学生的创新意识不断提高，创造性人格逐步形成；第三，学生的科研意识明显增强，科研成果非常显著。
三、坚持改革创新，教育质量稳步提高
长期以来，西北大学附中坚持以人为本理念，以“快乐教育，幸福生活”为目标，认真贯彻教育方针，努力提高教育质量，促进学生全面、协调、有个性、可持续发展，各项工作在改革中前进，在创新中发展。
2011年，西北大学附中高考成绩优异。一本上线率67.1%，二本上线率83.5%，总成绩600分以上突破50人，占考生总数的24.2%。张佳欣同学总分647分，位居全省高考文科第21位，创学校高考成绩历史新高。一批学生考入北京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、中国人民大学、西安交通大学等全国著名大学。
2011年，西北大学附中学科竞赛成果显著。在全国中学生数学、物理、化学、生物、信息五大学科竞赛中，共有30多位同学获国家和省级一、二、三等奖，其中刘时昱同学获全国中学生生物学科竞赛国家级金奖，张伟华同学获全国中学生信息学科竟赛国家级铜奖，创学校学科竞赛历史最好记录。在第26届全国青少年科技创新大赛活动中，学校共45人次获省、市级一、二、三等奖。刘时昱同学已保送北京大学。
2011年，西北大学附中八大系列教育活动和学生社团活动蓬勃开展。省级课题《综合素质评价体系建设》被教育部全国中小学德育优秀案例。姜艺舒等8位同学在陕西省首届青年领袖峰会论坛获一二三等奖。9人参加全省中学生击剑锦标赛，取得男子团体花剑第二名、女子团体花剑第三名、男子团体佩剑第三名的好成绩。学校获陕西省最具社会影响力学校、助推陕西文化教育发展创新单位、全国中学生生物学竞赛（陕西赛区）团体优胜奖、全国中学生信息学竞赛（陕西赛区）团体优胜奖、西安市实施陕西省学校发展水平“316工程”督导评估先进学校、西安市实施素质教育减轻学生课业负担先进学校、西北大学年度评估优秀单位等28项荣誉。
四、晋升省级示范高中，揭开学校发展崭新一页。
西北大学创建于1912年，重建于1960年，2007年通过省级标准化学校验收。学校依托百年名校西北大学的优质教育资源，在社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，解放思想，自加压力，敢为人先，跨越发展，创造了一个又一个辉煌。
2011年，在自评、初评、复评的基础上，陕西省教育厅发出通知，命名西北大学附中为“陕西省普通高中示范学校”，西安市教育局举行了隆重的授牌仪式。晋升省级示范高中，具有半个世纪历史的西北大学附中迈向了新的征途
2011年，陕西省省教育厅对西北大学附中创建省级实验室标准化建设工作进行评估验收。专家组认为，该校在装备建设和实验教学方面认识到位、规划科学、措施具体，极大地激发了学生科学探究的兴趣，有效的发挥了实验教学在培养创新人才方面的重要作用，为全省中小学创造了成功的经验，起到示范引领作用。省教育厅发文，授予西北大学附中“实验室标准化示范中学”称号，西北大学附中成为全省唯一省级“实验室标准化示范中学”。
2011年，经过联合汇报、进校督评、反馈等环节，西安市人民政府教育督导室宣布，西北大学附中在西安市实施陕西省学校发展水平“316工程”省级示范高中督导评估中获优秀称号，西北大学附中因此跻身省级示范高中优秀学校行列。
新年伊始，西北大学附中讨论确定了2012年学校工作基本思路：以课堂教学为重点，深化课程改革；以春笋计划为平台，强化学生创新素质培养；加强校园文化建设，提升校园文化内涵；完善规章制度，实行民主管理，建设和谐校园；实施“名师、名课、名校”战略，做大做强做优学校品牌。我们有理由相信，西北大学附中将为我省基础教育改革和发展做出新的更大的贡献。
