为提高联合体教师课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的能力,加强高端引领,进一步深化、优化西北大学附中“名校+”已经构建起的教师发展“梯网模式”和以“三观引领、目标统摄、多系统耦合”为特征的发展性育人体系,夯实学校发展基础,同时践行新课改、新课标、新高考理念,深化校本研修,提升教师专业水平。2019年11月11日,西北大学附属中学“名校+”教育联合体举办“博美讲堂”第一期专家报告会在西大附中浐灞中学图书楼三层报告厅隆重开讲。
上午,华东师大二附中教学副校长、政治特级教师、正高级教师、全国基础教育教学专家、长三角地区政治学科专家、上海市教材审查委员会成员、上海市政治高考命题组成员孟祥萍以《新时代学校文化传承的新思考》为题,由如何培养“卓然独立 越而胜己”的二附中学子切入,从学术引领、高考研究、课程重构等几个方面介绍了他们学校在高考改革大潮中搏击风浪的精彩故事,展示了教师做为研究者的风采。
全国中语会副理事长、西安市教育科学研究所副所长、陕西省特级教师、全国统编新教材培训特聘专家贾玲在《基于质量提升的校本研修实践与思考》的报告中指出,校本研修是让教师成为教学研究和学习的真正主人,使教师的教学质量和生命质量得到共同提高。贾所长用大量生动的案例,为老师们指出了如何基于课堂实践,在研究中创新提升的专业发展之路。
下午,江苏省锡山高级中学校长、中学语文特级教师、正高级教师、第十三届全国政协委员、中国经济社会理事会理事、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、教育部普通高中课程方案修订专家组核心成员、教育部中学校长培训中心兼职教授、教育部卓越校长领航工程“名校长班”导师、中国长三角最具影响力校长、全国教育改革创新杰出校长唐江澎做了题为《面向专业大类选择的课程体系建构》的精彩报告。唐校长站在民族复兴的角度追问高中教育的本真,在纵论各国著名高中育人特色的基础上,从反思教育的出发点开始,梳理达到目标所要经过的站点、路径及行囊准备等要素,为我们展示了锡山高级中学在培养“生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰满”的时代新人方面的不懈探索。唐校长的讲述让老师们看到了“把事情想清楚”的教育者的风采,感受到了中国范儿的卓越学校的魅力。在会场不断爆发出的热烈掌声中,老师们感受到的是中国教育的方向。
报告会现场座无虚席,未央进校、碑林进校相关领导莅临指导,来自西北大学附属中学“名校+”教育联合体成员校西北大学附中、西大附中浐灞中学、西安郭杜大学城学校、西安市第五中学,兄弟学校西安高级中学、西安电子科技大学附中、长安一中、西安市第七十五中学、西安市第十一中学、西安市第四十八中学、东元路中学、及浐灞生态区各学校等近300人参加了会议。
报告结束,会场掌声雷动。贾玲副所长做了总结发言,提醒每位教师要深入思考怎样当一个好老师,怎样站在教育本位上把学生培养成“五育并举”的时代新人。西安教育电视台对唐江澎校长进行采访。
怎样当一名新时代的好老师?
怎样把学生培养成“五育并举”的时代新人?
西北大学附属中学“名校+”教育联合体为了达到这一发展目的,坚持走一条教研兴校的道路,为教师提供了多样的研讨提升平台。学校每月开展一次教研组研讨会,学校领导深入各个教研组,针对不同学科的特点开展了学科大教研活动。学校多次承担省市区的学科跟岗培训和交流活动,为大家立足课堂教学,深入教学研究提供了机会。
同时,学校每年组织年轻教师外出学习,开阔眼界以加速成长。同时鼓励人人有课题人人有研究。仅2019年,全校申报校本课题100多个,申报省级教育教学成果奖6项,9项省级规划课题正在有计划进行。作为陕西省国家级教学成果孵化学校,各项研究也正在紧锣密鼓的进行中。
博而美、美而慧、慧而智,博美大讲堂的开讲,对于夯实学校发展基础,践行新课改、新课标、新高考理念,深化
校本研修,提升教师专业水平起到了强有力的推动作用。
专家的引领启迪,让前进的附中教育联合体看到了一种更加饱满丰盈的教育理想,给予了大家信念上的支撑。在这条漫漫教育之路上,仰望星空不忘初心,脚踏实地止于至善....