新一轮高中课程改革是我国教育领域的一场前所未有的变革，近日记者采访了西北大学附中校长杨晓云，杨校长表示，西大附中按照“提高认识，积极准备，精心实施，扎实推进”的思路，遵循 “先培训，后上岗，不培训，不上岗”和“面向全体，骨干先行”的原则，在课改培训中走出了自己的特色。
首先，理念新、动手早。从2002年开始，学校先后有30多人次赴山东、广东、江苏等地学习课改地区的先进经验，在他们的带动下，“为了一切学生的发展”“与新课程共成长”已成为学校教师的共识。“以校为本”的校本教研制度、已经实施两年的学生成长记录袋、符合学生发展特点的研究性学习走在了高中课改的前列，成为学校的亮点。
其次，分类培训、扎实推进，从课程规划、学分认定、研究性学习、综合素质的评定、成长记录袋等方面对学生进行课程教育。同时，重视课堂教学，优化教学模式。在新的学期里，学校所有工作的中心将围绕高中新课改进行，并期待着高中新课改给学校带来新观点、新气象、新变化，给学校的课堂教学注入新的生机和活力。本报记者 曹阳
